MAPA UNIVERSITARIO
 

LIC. EN ENFERMERÍA

 

 

OBJETIVO GENERAL:

Al término del programa el alumno será competente para:

  • Identificar los problemas de salud de su entorno así como proponer e incidir en medidas de solución que favorezcan el bienestar individual, familiar y comunitario.
  • Responder a las demandas sociales en materia de salud mediante su inserción en equipos disciplinarios a través de una práctica humanística que mantenga y fomente su identidad profesional.
  • Participar en acciones de fomento de la salud y prevención de enfermedades en el ámbito de su desempeño, respondiendo a la problemática de su contexto.
  • Planificar las acciones de cuidado requeridas para la resolución de diagnósticos de enfermería identificados a través de la valoración integral del individuo o familia.
  • Realizar y evaluar intervenciones de cuidado de enfermería tendientes a atender las respuestas humanas dentro del proceso salud enfermedad en cualquier etapa del ciclo de vida.
  • Organizar y coordinar las acciones del cuidado de enfermería lo que le permitirá evaluar y mejorar la calidad en la prestación del servicio.

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OBJETIVO ESPECIFICOS:
  • Valorar la interacción de los factores que ponen en riesgo la salud del individuo, la familia y la comunidad en sectores específicos para diseñar programas integrales tendientes al mejoramiento de la salud.
  • Brindar cuidado de enfermería al individuo, familia y grupos sociales de bajo, mediano y alto riesgo, con base en las necesidades y respuestas humanas, en los ámbitos donde la persona vive ó acude a atender su salud.
  • Diseñar, ejecutar y evaluar programas de educación para la salud, dirigidos a individuos y grupos sociales, mediante estrategias de aprendizaje que propicien la modificación de hábitos y estilos de vida para la conservación de la salud y el auto cuidado.
  • Aplicar el proceso de enfermería fundamentado en las teorías propias de la disciplina.
  • Ejercer liderazgo para la toma de decisiones en el campo de la enfermería y en coordinación con los grupos de trabajo interdisciplinarios participar en la planeación de los servicios de salud.
  • Utilizar la metodología de la investigación en enfermería como herramienta de conocimiento para describir y explicar los fenómenos relacionados con el cuidado de la salud en el ciclo vital humano.
  • En coordinación con instituciones de salud y de la comunidad, impulsar programas de servicio social en los cuales los pasantes desarrollen una práctica comprometida con los grupos vulnerables.
  • Sustentar la práctica de la enfermería en principios éticos y filosóficos, así como las bases legales de la profesión.
  • Acrecentar la cultura de la enfermería a través de la superación personal y actualización profesional.

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PERFIL DE INGRESO:

El aspirante a ingresar a la carrera de Licenciado en Enfermería de la Universidad de Sonora idealmente deberá cubrir las siguientes características:

a) Conocimientos

  • Contar con repertorio lingüístico que le permita expresarse y comprender el lenguaje oral y escrito.
  • Tener conocimientos básicos de: Matemáticas, Sociología, Química General, Anatomía, razonamiento de Lógica General, vocabulario y conjugación básica del idioma inglés, manejo de programas básicos de computación (paquete office).

b) Habilidades

  • Ser buen observador, capaz de seguir instrucciones, planear y mostrar capacidad de análisis y síntesis
  • Para trabajar en equipo
  • Para interactuar con las personas
  • Para adaptarse a diferentes situaciones
  • Para escuchar a los demás
  • Para administrar su tiempo

c) Actitudes y Valores

  • Sensible a la problemática social, Tolerante
  • Con iniciativa
  • Responsable, tenaz y honesto
  • Tener disposición para el aprendizaje, el desarrollo personal y el trabajo en equipo
  • Participativo, creativo y sociable
  • Tener confianza en sí mismo
  • Respeto a la vida, a la salud y a los patrones ideológicos y culturales de los demás

 

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PERFIL DE EGRESO:

El egresado de la Licenciatura en Enfermería podrá desempeñarse con eficacia, responsabilidad y sentido humanitario tanto de manera individual como en equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios, en los campos profesionales de la salud, educación, comunidad y será capaz de:

  • Identificar con objetividad, sistematización y orden los factores que intervienen en el proceso salud enfermedad.
  • Proporcionar cuidado de enfermería a las personas considerándolas como seres integrales, en cualquier experiencia de salud y en las diferentes etapas del ciclo de vida, integrando a la familia y comunidad, aplicando el proceso de enfermería en los diferentes ámbitos de desempeño y en todos los niveles de atención, para contribuir de manera directa a conservar la vida y recuperar la salud.
  • Contribuir a disminuir la morbimortalidad del grupo materno infantil proporcionando cuidado de enfermería a la mujer durante la etapa reproductiva, específicamente durante el embarazo, parto y puerperio de bajo riesgo, en el hogar y en instituciones de salud de primero y segundo nivel de atención.
  • Fomentar la salud de las personas, familia y grupos comunitarios a través de diseño y aplicación de programas de educación para la salud en todos los ámbitos de desempeño.
  • Desarrollar programas educativos para capacitación y actualización de recursos humanos de enfermería en los diferentes campos de desempeño para mejorar y transformar la práctica de la disciplina.
  • Establecer coordinación con el equipo multidisciplinar aplicando el proceso administrativo para proporcionar cuidado de enfermería a la persona, familia y grupos comunitarios.
  • Participar en el desarrollo de investigaciones en enfermería y utilizar los hallazgos de los mismos para orientar y mejorar la práctica profesional.

 

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ESTRUCTURA CURRICULAR:

I SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Introducción a la Enfermería Oblig. 6     12    
Anatomía Oblig. 5     10    
Salud Ambiental Oblig. 3     6    
Psicología y Salud Oblig. 3     6    
Estrategias para Aprender a Aprender Oblig. 3     3    
Sociología de la Salud Oblig. 3     6    
Ética y Desarrollo Profesional Oblig. 3     3    
SUBTOTALES 26     46    

II SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Fundamentos de Enfermería Oblig. 5 5   15 Introducción a la Enfermería  
Proceso de Enfermería Oblig. 5     10    
Microbiología Oblig. 4 2   10    
Bioquímica Oblig. 4 2   10    
Fisiología Oblig. 5     10 Anatomía  
Características de la Sociedad Actual Oblig. 3     3    
Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación Oblig.   3   3    
SUBTOTALES 26 12   61    

III SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Enfermería en el Cuidado a la salud de la Mujer Oblig. 4 2   10 Proceso de Enfermería Fundamentos de Enf.
Enfermería Clínica I Oblig.     8 8 Fundamentos de Enfermería  
Salud Pública Oblig. 2 1   5   Microbiología Sociología de la Salud
Ginecología y Obstetricia Oblig. 3     6   Fisiología
Farmacología Oblig. 6     12    
Nutrición Oblig. 3     6 Bioquímica  
Metodología de la Enseñanza Oblig. 3 2   8    
SUBTOTALES 21 5 8 55    

IV SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Enfermería en el Cuidado del Niño y el Adolescente Oblig. 5 2   12   Enfermería en el cuidado a la mujer, Farmacología
Patología del Niño y el Adolescente Oblig. 3     6 Fisiología Farmacología
Enfermería Clínica II Oblig.     12 12 Enfermería Clínica I, Enfermería en el Cuidado a la Mujer Ginecología y Obst., Farmacología
Bioestadística Oblig. 3     6    
Epidemiología Oblig. 2 1   5 Salud Pública  
Técnicas de Investigación en Enfermería I Oblig. 3 1   7    
SUBTOTALES 16 4   48    

V SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Técnicas de Investigación en Enfermería II Oblig. 3 1   7 Técnicas de Investigación en Enfermería I  
Enfermería en el cuidado del Adulto I Oblig. 5 2   12 Enfermería en el cuidado al Niño y el Adolescente  
Enfermería Clínica III Oblig.     15 15 Enfermería Clínica II, Enfermería. En el cuidado al Niño y el Adolescente  
Patología del Adulto I Oblig. 3     6 Farmacología, Fisiología  
Bioética y Legislación en Enfermería Oblig. 3     6   Ética y Desarrollo Profesional
Optativa Optativa       10    
SUBTOTALES 14 3 15 56    

VI SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Enf. en el Cuidado del Adulto II Oblig. 5 2   12 Enf en el Cuidado del Adulto I  
Enfermería Clínica IV Oblig.     15 15 Enfermería Clínica III, Enfermería en el Cuidado del Adulto I  
Patología del Adulto II Oblig. 3     6 Patología del Adulto I  
Enfermería en la Gerencia del Cuidado Oblig. 4     8    
Optativa Optativa       10    
SUBTOTALES 12 2 15 51    

VII SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Enfermería Familiar y Comunitaria T Oblig. 4 1   9 Epidemiología Bioestadística
Enfermería Clínica V Oblig.     20 20 Enfermería Clínica IV,
Enfermería en el Cuidado del Adulto II,
Enfermería en la Gerencia del Cuidado
 
Salud Mental Oblig. 3     6    
Optativa Optativa       10    
SUBTOTALES 7 1 20 45    

VIII SEMESTRE

Unidades de Aprendizaje Tipo Horas semana / mes Créditos Prerrequisitos
T L P Cursado y aprobado Cursado
Enfermería Familiar y Comunitaria P Oblig.     10 10 Enfermería Familiar y Comunitaria Teoría
 
Práctica Profesional Oblig.     10 10 Enfermería Familiar y Comunitaria teoría,
Enfermería Clínica V
 
Optativa Optativa       10    
SUBTOTALES     20 30    

MATERIAS OPTATIVAS

El alumno deberá cubrir 40 créditos de materias optativas que podrá cursar a partir del V Semestre

Unidades de Aprendizaje Horas semana / mes Créditos
T L P
Enfermería Gerontogeriátrica 4 2   10
Comunicación en Salud 5     10
Enfermería en las prácticas alternativas de salud 4 2   10
Desarrollo Emprendedor 5     10
Género y Salud 5     10
Salud Laboral 3 4   10
TOTALES 26 8   60

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Eje Común:

Asignatura Créditos Total de Créditos
Estrategias de Aprender a Aprender 3 12
Características de la Sociedad Actual 3
Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información 3
Ética y Desarrollo Profesional 3
Actividades Complementarias a la formación Integral 4 4
TOTALES 16

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Eje Básico:

Asignatura Créditos Porcentaje
Anatomía 10 38.5%
Salud Ambiental 6
Psicología y Salud 6
Sociología de la Salud 6
Microbiología 10
Fisiología 10
Salud Pública 5
Bioquímica 10
Farmacología 12
Nutrición 6
Bioestadística 6
Epidemilogía 5
Patología del Adulto I 6
Patología del Adulto II 6
Técnicas de Investigación en Enfermería I 7
Técnicas de Investigación en Enfermería II 7
Patología del Niño y del Adolescente 6
Metodología de la Enseñanza 8
Ginecoobstetricia 6
Salud Mental 6
TOTAL DE CREDITOS 156  

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Eje Profesional:

Asignatura Créditos Porcentaje
Introducción a la Enfermería 12 40%
Fundamentos de Enfermería 15
Proceso de Enfermería 10
Enfermería en el Cuidado a la salud de la Mujer 10
Enfermería Clínica I 8
Enfermería en el Cuidado del Niño y del Adolescente 12
Enfermería Clínica II 12
Enfermería en el Cuidado del Adulto I 12
Enfermería Clínica III 15
Enfermería en el Cuidado del Adulto II 12
Enfermería Clínica IV 15
Enfermería Clínica V 20
Bioética y Legislación en Enfermería 6
TOTAL DE CREDITOS 160  

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Eje Especializante:

 

Asignatura Créditos Porcentaje
Género y Salud 10 15%
Comunicación en Salud 10
Salud Laboral 10
Enfermería Gerontogeriátrica 10
Desarrollo Emprendedor 10
Enfermería en Prácticas Alternativas de Salud 10
TOTAL DE CREDITOS 60  

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Eje de Integración:

 

 

Asignatura Créditos Porcentaje
Enfermería Familiar y Comunitaria Teoría 9 9%
Enfermería Familiar y Comunitaria Práctica 10
Práctica Profesional 10
Enfermería en la Gerencia del Cuidado 8
TOTAL DE CREDITOS 37  

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Actividades complementarias a la formación integral:

 

Actividad Valor en créditos
Pertenecer a un grupo cultural representativo de la institución (teatro, música, danza, etc.) 4
Pertenecer a un equipo deportivo de la Universidad de Sonora 4
Participación en verano de la ciencia 4
Asistencia programática a eventos culturales: conciertos, puestas en escena, presentación de libros, exposiciones de artes plásticas, tertulias literarias (mínimo 5 al semestre) 2
Participación en grupos de formación artística y deportiva (talleres libres, clubes,etc.). 2

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Campos profesionales donde puede prestar sus servicios:
  • Dentro del Sistema del Salud, en establecimientos de primero, segundo y tercer nivel (clínicas, centros de salud y hospitales), del sector público y privado.
  • En el área industrial dentro del campo de la salud laboral.
  • En establecimientos educativos del sector público o privado como responsable o participante de programas de salud estudiantil.
  • En organismos de asistencia social.
  • En centros deportivos o recreativos con actividades encaminadas a la salud en el deporte.
  • Como responsable de programas de salud comunitaria con organismos gubernamentales, privados u otros.
  • Podrá practicar el ejercicio libre de la profesión, con actividades propias de enfermería en la atención a la salud

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